Sala, E. (2025). Educação especial na perspectiva inclusiva: avanços, problemas e os desafios dos gestores e professores das escolas da educação básica em Angola: Special education from an inclusive perspective: advances, problems and challenges for managers and teachers of basic education schools in angola. RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, 1(1). https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2025.971