Correia, D.L. (2021) “Desafios de Letramento: O Papel do Professor de Língua Portuguesa no Ensino de Português como Segunda Língua (L2) para Alunos Surdos: Literacy Challenges: The Role of the Portuguese Language Teacher in Teaching Portuguese as a Second Language (L2) to Deaf Students”, RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, 1(11). doi:10.51473/rcmos.v1i11.2021.1648.