Silva, A.A.A. dos S.C. da . (2025) “Mediação literária inclusiva na educação infantil: o trabalho colaborativo entre docentes da sala comum e da sala de recursos multifuncionais por meio dos livros-álbum: Inclusive Literary Mediation in Early Childhood Education: collaborative work between regular classroom teachers and multifunctional resource room teachers through picturebooks”, RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, 1(2). doi:10.51473/rcmos.v1i2.2025.1387.