Lessa, M.D.G.A. (2025) “Afetividade e pertencimento no ensino de geografia: uma leitura humanista do conceito de lugar na BNCC: Affection and belonging in geography teaching: a humanist reading of the concept of place in the BNCC”, RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, 1(2). doi:10.51473/rcmos.v1i2.2025.1405.