Assunção BAF. Práticas de Letramento e Compreensão Leitora: Perspectivas Ideológicas e Educacionais: Literacy and Reading Comprehension Practices: Ideological and EducationalPerspectives. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 9º de junho de 2025 [citado 5º de setembro de 2025];1(1). Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/1069