Dos Santos MC. A interferência da linguagem das redes sociais na produção de redações de estudantes do ensino médio: The Influence of Social Media Language on High School Students’ Essay Writing. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 3º de janeiro de 2025 [citado 5º de setembro de 2025];1(1). Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/805