Silva GC da. Jogos pedagógicos tradicionais e digitais: ferramentas de estimulação do desenvolvimento cognitivo dos alunos com dificuldade de aprendizagem. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 22º de dezembro de 2021 [citado 17º de abril de 2026];1(12):132-45. Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/205