Marcos M da CSM, Mendes INM. Metodologias ativas e tecnologias assistivas na educação especial: contribuições para práticas de inclusão: Active methodologies and assistive technologies in special education: contributions to inclusion practices. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 11º de agosto de 2022 [citado 5º de setembro de 2025];2(2). Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/1248