Pacheco DM. Ensino de arte e desigualdade estrutural: uma leitura socioterritorial a partir de dois contextos escolares nos Estados Unidos. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 28º de abril de 2026 [citado 6º de maio de 2026];1(1). Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/2318