Buscar

Resultado da pesquisa

• Evasão dos estudantes da educação de jovens e adultos nos anos finais do ensino fundamental Evacuation of Students from Youth and Adult Education in the Final Years of Elementary School.

  Vania Dias Cordeiro e Paula, Celeste Mendes, Ivanise Nazaré Mendes (Autor)

  24.01.2023

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v3i1.2023.621

• Revisão sistemática de literatura Systematic Literature Review

  Odair José Batista, Celeste Mendes (Autor)

  07.10.2024

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2024.637

• A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS

  Odair José Batista, Celeste Mendes (Autor)

  07.10.2024

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2024.636

• A compreensão da linguagem matemática nas atividades de sala de aula, como recurso para melhorar a aprendizagem a partir da teoria da representação semiótica Understanding mathematical language in classroom activities as a resource to enhance learning based on the theory of semiotic representation.

  Handus Silva Freitas, Celeste Mendes (Autor)

  25.07.2024

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2024.578

• A geração z:  da universidade ao mercado de trabalho, os desafios e contradições Generation Z: From University to the Job Market, Challenges and Contradictions

  Claudineia de Oliveira Basseto, Celeste Mendes (Autor)

  17.07.2024

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2024.570

• Cuidados e humanização: perspectivas da equipe de enfermagem na sala de estabilização como ações primordiais Care and humanization: perspectives of the nursing team in the stabilization room as primordial actions

  Adelita Barros de Aguiar, Celeste Mendes (Autor)

  23.02.2024

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2024.457

• Gerenciamento do enfermeiro no serviço de urgência e emergência Nursing Management in Emergency and Urgency Services

  Adelita Barros de Aguiar, Celeste Mendes (Autor)

  23.02.2024

  DOI: https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2024.456