O desenvolvimento do conhecimento na obra a tomada de consciência

The development of knowledge on the job becoming aware

Autores

  • Mayara de Andrade Terribile Autor

DOI:

https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i2.2024.757

Palavras-chave:

tomada de consciência; fazer; compreender; ciência; técnica.

Resumo

Este artigo tem como finalidade trazer à tona as explicações piagetianas sobre o desenvolvimento do conhecimento na obra A Tomada de Consciência. Na segunda parte, apresentaremos, resumidamente, a discussão sobre a relação entre a técnica e a ciência proposta por Jean Piaget na introdução da obra Fazer e Compreender.

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Biografia do Autor

  • Mayara de Andrade Terribile

     – UFRGS

Referências

MONTANGERO, J.; MAURICE-NAVILLE, D. Piaget ou a Inteligência em Evolução. Tradução: Tânia Beatriz Iwaszko Marques e Fernando Becker. Porto Alegre: Artmed, 1998.

PIAGET, J. Epistemología Genética. Tradução: Á. Cabral. São Paulo: Martins Fontes, 2007

____. Fazer e Compreender. Tradução: C. L. de P. Leite. São Paulo: Melhoramentos, 1978.

____. A Tomada de Consciência. Tradução: E. B. de S. São Paulo: Melhoramentos, 1977.

Arquivos adicionais

Publicado

22.11.2024

Como Citar

TERRIBILE, Mayara de Andrade. O desenvolvimento do conhecimento na obra a tomada de consciência: The development of knowledge on the job becoming aware. RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, Brasil, v. 1, n. 2, 2024. DOI: 10.51473/rcmos.v1i2.2024.757. Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/757. Acesso em: 15 fev. 2026.