Juventude, universidade e inclusão: experiências extensionistas da oficina “Criando com IA: o que ela sabe sobre nós?”
Youth, university and inclusion: outreach experiences from the workshop “Creating with AI: what does it know about us?”
DOI:
https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2026.2010Palavras-chave:
Tecnodiversidade, Escola de Inverno, AdolescentesResumo
Este artigo é sobre uma ação formativa ocorrida no projeto de extensão da Escola de Inverno-“Caminhos da Tecnodiversidade: Juventude, Conhecimento e Inclusão na Universidade- Unesp Experience: vivências na universidade para jovens”, promovido pela Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (FAAC/Unesp), em Bauru, no ano de 2025. A iniciativa, vinculada aos Programas de Pós-Graduação em Mídia e Tecnologia (PPGMIT) e em Comunicação (PPGCOM), teve como propósito aproximar estudantes do ensino médio da vida universitária, fomentando a inclusão, a cidadania e o protagonismo juvenil por meio de práticas extensionistas interdisciplinares. O evento contou com oficinas, palestras, mostras e rodas de conversa, e recebeu mais de trezentos estudantes das redes pública e privada. Com objetivo de relatar a experiência extensionista proporcionada pela oficina “Criando com Inteligência Artificial (IA): o que ela sabe sobre nós?”, dentro do conjunto de ações formativas realizadas durante a Escola de Inverno; o artigo levanta uma discussão a respeito dos impactos educacionais e sociais de eventos como este, destacando o fortalecimento do vínculo universidade-escola e na percepção de pertencimento ao espaço universitário público; a democratização do acesso à ciência e a relevância das práticas extensionistas para a promoção da inclusão e da tecnodiversidade.
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