Experiences of pleasure and suffering among workers in federal educational institutions in Northeast Brazil: an integrative review

Experiences of pleasure and suffering among workers in federal educational institutions in Northeast Brazil: an integrative review

Authors

  • Izael Pereira Oliveira da Silva Universidade Federal de Alagoas - UFAL Author

DOI:

https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2026.2177

Keywords:

Pleasure and suffering at work, Psychodynamics of work, Federal educational institutions

Abstract

This study investigates the experiences of pleasure and suffering among workers at Federal Educational Institutions in Northeast Brazil through documentary review of scientific literature. An integrative review methodology was employed with systematic searches across academic databases, including institutional repositories, scientific journals, and digital libraries, covering the period from 2010 to 2017. Fourteen studies were selected and analyzed, addressing different professional categories: tenured faculty, substitute teachers, technical-administrative staff in education, and outsourced workers. The analysis revealed that suffering related to exhaustion represents the most frequent category (33 occurrences), followed by problems in work organization (28 occurrences) and inadequate working conditions (26 occurrences). Technical-administrative staff in education showed the highest concentration of suffering reports, particularly related to working conditions and socioprofessional relationships. Workplace pleasure manifested primarily through professional fulfillment, although with significantly lower frequency than suffering experiences. The results indicate that organizational transformations, work intensification, and productivity pressures in federal educational institutions have generated significant negative impacts on workers' mental health and well-being, highlighting the need for institutional policies aimed at promoting occupational health. 

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Published

2026-03-20

How to Cite

SILVA, Izael Pereira Oliveira da. Experiences of pleasure and suffering among workers in federal educational institutions in Northeast Brazil: an integrative review: Experiences of pleasure and suffering among workers in federal educational institutions in Northeast Brazil: an integrative review. Multidisciplinary Scientific Journal The Knowledge, Brasil, v. 1, n. 1, 2026. DOI: 10.51473/rcmos.v1i1.2026.2177. Disponível em: https://submissoesrevistarcmos.com.br/rcmos/article/view/2177. Acesso em: 21 mar. 2026.